L'atelier nous a proposé une approche d'apprentissage très intéressante, en effet avoir un support écrit ( un procédurier) et mettre en application directement ce support dans un exercice pré-déterminé, m'a permis de visualiser exactement ce qu'il y avait à faire, mais aussi de mémoriser le cheminement pour y arriver.
Ma mémoire étant plus visuelle qu'auditive, cela est un moyen très rassurant d'apprendre. De plus les procéduriers sont un support que je peux réutiliser, donc cet atelier a pour moi rempli de façon satisfaisante son rôle et je pense avoir atteint les objectifs visés par cet atelier.
Merci d'élaborer un peu plus et d'être plus explicite.
RépondreSupprimer«De plus les procéduriers sont un support que je peux réutiliser, donc cet atelier a pour moi rempli de façon satisfaisante son rôle et je pense avoir atteint les objectifs visés par cet atelier. »
C'est très général et ne vous apporte pas beaucoup... soyez plus précise dans les objectifs atteints, à quoi vous serviront-ils, etc.
Plus explicitement, les procéduriers sont des supports détaillés informant de la marche à suivre de façon très précise, et cela est bien utile lorsque on n'est plus dans le cadre de l'atelier et sans supervision, ni aide.....Donc ils m'ont été très utiles , par exemple pour créer mon e portfolio et agir sur mes vitrines, j'ai suivi la démarche grâce au procédurier!Ainsi le fait que l'atelier propose un support écrit est un atout et donc , en cela il rempli sa fonction, car je suis capable en dehors de l'atelier de reprendre la démarche suivie pendant l'atelier de façon autonome, il me semble que c'est l'objectif de l'atelier!
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